技工院校组团参加，充沛展现了广东技工教育的育人成效与立异生机。师生们的讲堂作用不只完结了从著作到产品再到产品的转化，更创下了总销售额的亮眼作用，让技术人才的匠心魅力进一步走进群众视界，完结“被看见、被认可、被喜爱”。
近年来，为深化遵循省委、省政府“百千万工程”布置，推进技工教育与区域经济深层次地交融，广东继续推进技工院校强化产教交融、校企协同，将人才教育训练链与工业链、立异链、工作链有机联接，积极探索产教评一体化深层次地交融途径；全方面推进国际技术大赛作用转化，立异举行广东省青年技师工作站；继续展开技工院校教师下企业实践，与工业头部企业共建渠道，推进新质生产力赋能技工院校专业建造，研讨开发系列微专业，多办法、高维度推进技术人才培养与社会经济开展同频共振。
其间，广东接连举行省级技术人才“双选会”，累计供给工作岗位超万个；接连举行全省技工院校科技发明与立异大赛，累计聚集参赛项目1300余个；长时间举行广东省技工学校社团嘉年华，累计招引1000余个学生社团参加。除此之外，经过技术大师工作室孵化渠道、学生立异创业实践基地等载体，技工院校师生的优质技术项目与创业团队得到全方位打磨。
此次文明集市成功搭建起学校作用与商场需求无缝对接的桥梁，为促进消费、推进经济继续增长注入技工生机。
活动现场，各校学生成为主力军，带着3D打印构思设计、粤剧非遗展演、大健康摄生服务、电商直播带货、粤菜美食等多元特征项目精彩露脸，打造出一场兼具观赏性与消吃力的技术盛宴。现场各院校社团项目亮点纷呈，各类特征技术作用轮流演出、各展风貌。
非遗文创类项目颇具人气，广州市轻工技师学院立异性推出“10天11项非遗轮展”方案，掌画、广彩、蛋雕、玉雕、铜印、剪纸、广绣、宫灯、牙雕、榄雕等岭南非遗技艺顺次上台，每日解锁一款匠心惊喜，成为集市上亮眼的非遗手刺。河源技师学院非遗科创班师生携“墩头蓝”“忠信花灯”“连平香火龙”等多项非遗文创产品露脸集市，生动展现了技工教育与客家非遗交融的立异作用。
农文旅交融类项目则让市民感触到乡土与潮流的磕碰，广州市工贸技师学院的“国风乡播·农文旅阛阓”展位更将迟菜心从田间直供商圈，学生直播带货创下6小时狂销550斤、10天总销量2.3吨的佳绩，真正用技术完结助农兴农。
广东省机械技师学院用高要肉桂制成的古法香牌，集安神助眠、舒缓压力等天然成效与现代审美于一体，学生直播带货九仙牡丹等精品兰花，助力翁源村庄花卉工业品牌化开展。
广东省国防科技技师学院依托“创业E站”孵化的学生创业团队，带来连南特征农产品、广府点心，将校企协作产品“送上门”、服务“落到实”、帮扶“做到细”。
粤菜美食类项目圈粉很多，让“舌尖上的非遗”成为拉动消费的重要力气。茂名技师学院将传统制茶工艺与现代茶饮理念结合，研制出药食同源的化橘红茶饮；广东省粤东技师学院师生以“老香黄、老药桔、老黄皮、老陈皮”潮汕四老凉果为魂，以山药、甜菜根、枸杞等药膳为骨，立异打造“四老汤圆”；中山市技师学院展出非遗美食“石岐乳鸽”，学院与餐饮公司协作研制的600余道乳鸽菜肴，曾创下“规划最大的鸽宴”吉尼斯国际纪录。
热烈的集市现场尽显学子们的青春生机与构思热情，更招引了很多协作企业前来“探班”。企业代表经过实地观摩学生著作、体会技术服务，直观感触学子的技术水平与发明新式事物的才能，不少企业还现场设台，与优秀学生直接对接实习、工作事宜。“这种沉溺式展现比传统招聘更直观，能精准看到学生的着手才能和产品思想，选拔人才更高效。”一位企业担任人道出了很多企业的心声。
从专业学习到实践锻炼，再到校企协作赋能与作用落地转化，本次文明集市为学生搭建起完好的实践生长链条。
广东岭南现代技师学院学生团队研制的“中医AI机器人”，在为市民供给智能艾灸、筋膜放松服务的一起，实时搜集用户反应反哺产品迭代，完好走完“学习—实践—立异”的全链条生长进程。
科技构思和工艺传承类项目相同吸睛，广州市技师学院、广州市公用事业技师学院学生社团凭仗前沿3D打印技术和无人机组装技巧，为市民定制AI人像纪念品、精密机械模型，组装精巧的微型无人机，完结构思快速变现。广州市交通技师学院铁制工艺创造团队经过锻打、焊接等传统技艺，打造出玫瑰花、梅花等铁制花卉，精美的造型、精深的技艺让传统铁艺勃发新生机。
广州机电技师学院的掐丝搪瓷、打金工艺等珠宝文创著作露脸广东文明集市，成为热销爆款，不只取得市民及外国友人喜爱，还招引商家洽谈收购。学生也借由此次集市完结生长蜕变，直面商场检测，在著作到产品再转化为产品的全流程中，亲自参加产品设计、定价战略、商场推广、商务洽谈等一切的环节，归纳工作才能得到必定作用锻炼。
活动期间，学生社团带来的醒狮巡游、构思服饰秀、英歌舞等多场文艺表演轮流演出，既靠拢了超高人气，更让“技术效果愿望”的理念深化人心。此次文明集市，无疑是广东技工教育自动习惯新形势、深化产教交融、服务新开展格式的立异实践，不只有用激活消费生机，更搭建起“院校育人—作用转化—企业选材”的良性互动桥梁，为技工教育作用商场化开展拓荒了新途径，助力广东打造高素质技术人才高地。
